[Alm. Zeit] [Fr. temps] [İng. time] [Yun. Χρόνος, khrónos/ καίρος, kairos], [Lat. tempus] Tüm varolanlar dahil evrenin tamamı üzerinde yapılandırıcı ve kurucu etkiye sahip hem amaçsal hem de varoluşsal anlamda araçsal misyona sahip olan yapı.
Ece SARAÇOĞLU (Dr.)
[Tr. Alt. anlak] [Alm. Intelligenz] [İng., Fr. intelligence] [Lat. intelligentia] [es. t. zekâ] Genel anlamıyla bir canlının çevresine uyum sağlama, sorun çözme, akıl yürütme, deneyimlerinden öğrenme ve değişen koşullara esnek biçimde yanıt verebilme kapasitesidir.
Sıla ÖZDEMİR GIULIANI (Erzurum Teknik Üniversitesi)
M.Ö. 5.yy’da yaşamış, paradokslarıyla tanınan, Parmenides'in öğrencisi, Sokrates-öncesi dönem Yunan Filozofu
Can KARABÖCEK (Kırklareli Üniversitesi)
M.Ö. 335-263 yılları arasında yaşamış olan, Stoa Okulunun kurucusu, Yunanlı filozof.
Yazılıyor...Volkan AY (Dr.)
Zerdüştçülüğün kurucusu olan, 628-551 yılları arasında yaşamış kişi.
YAZARINI BEKLEYEN MADDE....
YAZARINI BEKLEYEN MADDE....
[Fr. la philosophie de l'esprit ] [Alm. Philosophie des Geistes ] [İng. philosophy of mind] Zihin Felsefesi, zihin ne olduğu, zihinle ilgili kavram ve sorunları ele alan felsefe disiplinidir.
Elife KILIÇ (Kırklareli Üniversitesi)
[Alm. Kettenschluss] [Fr. sorite] [ing., Yun. sorites] [es. t. kıyas-ı müselsel]
YAZARINI BEKLEYEN MADDE....
Zorunluluğu dile getiren (önerme) — Yalın ve — belkili önermelerin karşısında yer alır.
YAZARINI BEKLEYEN MADDE....
[Lat. conditio-sine qua non = onsuz olunamayan koşul]: Bırakılamayan, vazgeçilemeyen koşul. Formülü: A olmazsa B de olmaz.
YAZARINI BEKLEYEN MADDE....