anlık
[Alm. intellekt, Verstand] [Fr. intellect, entendement] [İng. intellect, understanding] [Lat. intellectus] [es. t. müdrike]
Anlama, düşünme gücü; bilme yetisi; Kavramlarla düşünme yetisi.
1- (Skolastik felsefede) — Duyum (sensatio), — us (ratio), anlık (intellectus) basamaklanmasında en yüksek yere konulan düşünme ve bilme yetisi. // Usun duyumlarla alınan gereçleri kavramsal olarak işlemesine karşılık, anlık her türlü duyarlıktan bağımsız olan idelerin bilgisine vardırır.
2- (Skolastikten sonra) Usla bir tutulan, biçimleri, bağlantıları kavrama ve böylece bilgi ve görüş kazanma yetisi.
3- (Aydınlanmadan beri) Bilgi yetileri basamaklamasında ustan bir alttaki basamağa konulan düşünme ve bilme yetisi.
// Bu yeti:
a. kavramlar, kurallar, kategoriler, açık, somut düşünceler yetisi olarak;
b. ayırma, çözümleme, soyut düşünme yetisi olarak;
c. kılgılı yönden planlar yapan yeti olarak düşünülür.
4- Kant usun ve anlığın skolastikteki anlamlarını tersine çevirmiş, kavram kurmayı anlığa, ideler bilgisini de usa bağlamıştır.
5- Anlamaktan türetilmiş olarak:
a. Anlam bağlamlarını kavrama yeteneği,
b. Anlayış.
Yazar : Yazılıyor...Gökhan Murteza (Kırklareli Üniversitesi)